Bakanlıktan yapılan açıklamaya nazaran 2020 yılının Eylül ayından itibaren 9 sınıftan başlayarak uygulanmak üzere bütünleşik Yenibosna Rus Escort ve disiplinlerüstü ders yapısıyla ders sayısının azaldığı öğrenmede derinleşmeyi sağlayan araştırma uygulama ve tecrübe temelli bir programla donatılmış öğrencileri imtihana değil üniversiteye ve yaşama hazırlayan tesirli meslek danışmanlığına dayalı bir Yenibosna Yaşlı Escort Ortaöğretim Modeli hazırlandı
Lise seviyesinde öğrencilerin çok sayıda ders aldığı lakin bu derslerde edindikleri bilgilerle ilgili araştırma ve uygulama imkanlarına vakit bulamadığı hasebiyle bilgiyi içselleştiremediği bilinirken gerek kalıcı bir bilgilenme Yenibosna Öğrenci Escort sürecinin oluşması gerekse öğrencilerin ilgi ve meraklarını geliştirebilmeleri için lise modelinin disiplinlerüstü derslerle desteklenmesi yoluna gidildi
Bu çerçevede 9 sınıfta 15 16 olan ders sayısı 8’e 10 sınıfta 15 16 Yenibosna Üniversiteli Escort olan ders sayısı 9’a 11 sınıfta 12 15 olan ders sayısı 9’a 12 sınıfta 12 15 olan ders sayısı 7’ye düşürülecek
Akademik Gelişim Programı AGEP ismiyle bütüncül bir yapıya kavuşturulan Yenibosna Türbanlı Escort akademik dersler Anadolu Liseleri için 9 11 sınıflarda 35 12 sınıflarda ise 24 ders saati olarak planlandı
Hayal Etkinlik Yaşam temalarında çalışmalarla kıymetlendirilmek üzere kısa ismi HEY olan haftalık 5 saatlik vakit dilimleri planlandı Bu vakitlerde öğrencilerin tasarım ve uygulama marifetlerini geliştirecek etkinlikler yapmaları ve toplumsal yarar çalışmalarıyla hayatla ilgi kurmaları hedefleniyor Bu gayeyle 9 11 sınıflarda haziran ayları yüklü olarak portfolyo sunum ve kıymetlendirme çalışmalarına ayrılacak Burada öğrencilerin yalnızca akademik değil toplumsal ve duygusal maharetlerinin en üst seviyede gelişiminin sağlanması yoluyla istikrarlı bir eğitim sistemi amaçlandı
Bu çerçevede lisenin birinci üç yılında haftalık okul vakti 35 saati AGEP 5 saati HEY olmak üzere toplam 40 saat olarak planlandı
Bilgi Kuramı dersi mecburî olacak
11 ve 12 sınıflarda mecburî hale gelen Bilgi Kuramı dersiyle birlikte öğrencilerin bilginin tabiatı üzerine ağırlaşmaları sağlanarak bilgilerin nasıl elde edildiğinin sorgulandığı doğruluğunun delil temelli gerekçelendirildiği maharetlerin kazandırılması hedefleniyor Tüm akademik derslerin de Bilgi Kuramıyla ilişkilendirilmesi ve sorgu temelli bir bakış açısının edinilmesi amaçlanıyor
Lisenin 12 sınıfı ise öğrencilerin bir manada tercihlerini planladıkları mesleklerine uygun ders seçimiyle yapacakları bir sınıf seviyesi olarak düşünüldü Üniversite öncesinde öğrenciler seçecekleri disiplinlerüstü meslek dersleriyle hem bir üst eğitim kademesine daha kararlı bir seçim yaparak geçecek hem de ilgi ve yetenekleri temelinde iş dünyasıyla buluşmaya hazırlanacak Bu hedefle 12 sınıfta haftalık çizelge akademik ders saatleri 24 proje ve sertifika çalışmaları 6 takviye ve rehberlik çalışmaları da 10 olmak üzere toplam 40 saat olarak planlandı
Öğrencilere farklı muvaffakiyet imkanları sunacak
Öğrencilerin lise devri boyunca kendilerini tanımaları ve hayatın öbür etaplarını daha tesirli yönetmelerini sağlamak üzere her okula Meslek Ofisleri kurulması yoluna gidildi Meslek ofisleriyle öğrencilerin tüm alanlardan seçecekleri dersler aracılığıyla daha istikrarlı bir müfredat içinde kendilerini yetiştirmeleri hedefleniyor Başta sertifika programları olmak üzere öğrencilerin okul içi ve okul dışında edinmeleri gereken maharet alanları müfredat içine alınarak okul vakit planlamasına dahil edildi
Hemen tüm kademelerde esnekliğe dayalı bir sistem olarak kurgulanan lise modeli öğrencilere epey farklı muvaffakiyet imkanları sunacak Bu tarafıyla lise modelinin ortaöğretim seviyesinde yaşanan muvaffakiyet farklarını azaltması ve eğitime yapılan yatırımların toplumsal ve ekonomik sistemde beklenen sıçramayı sağlaması bekleniyor
Müfredat geliştirme çalışmalarının tamamlanması öğretmen eğitimi ve malzeme geliştirme çalışmalarının istenen seviyede yapılabilmesi ve okulların kelamı edilen lise modeline daha üst seviyede hazırlanmaları açısından uygulamaya 2020 2021 öğretim yılında 9 sınıfı okuyacak öğrencilerle başlanarak kademeli olarak ilerlenmesi yoluna gidilecek Lise modelinin kademeli gelişimiyle eş vakitli olarak 2024 yılında uygulanmak üzere yükseköğretime geçişte de gerekli değişiklikler yapılarak imtihanla lise hayatının üst seviyede ahengi sağlanacak
Bakanlığın açıklamasında Mutlu Çocuklar Güçlü Türkiye maksadıyla yola çıktığımız 2023 eğitim vizyonu çerçevesinde toplumsal hasretlerimizi yansıtan ve lisedeki ömrü kıymetli ölçüde değiştirmesi hedeflenen lise modelimizi Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarının ulusal çabayı başlattığı ulusal iradenin 100 yılında geleceğimiz ve ümidimiz olan gençlerimizle paylaşmanın heyecanını yaşıyoruz tabirleri kullanıldı